空军招收女飞行学员!中南五省(区)报名须知来了→
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空军招收女飞行学员!中南五省(区)报名须知来了→第76集团军某旅鼓励官兵走上教育讲台(jiǎngtái)——
故事大家讲 效果(xiàoguǒ)众人评
“面对敌人的(de)绞刑架(jiǎoxíngjià),李大钊面不改色、慷慨陈词:我们深信,共产主义在世界、在中国,必然要得到光荣的胜利!”
日前(rìqián),第76集团军某旅聚焦“铸牢政治忠诚、打好攻坚之战”深化教育(jiàoyù)实践活动,组织一堂教育课,大学生士兵、中士黄士刚(gāng)动情讲述革命先驱(xiānqū)李大钊坚守信仰、敢于牺牲的感人故事,令台下官兵深受触动。
一次实战化演训任务中,黄士(huángshì)刚负责收放天线,要在高寒缺氧的任务地域负重往返。执行任务过程中,他感到胸口像压了一块大石头,腿也像灌了铅一样迈(mài)不开步,但他咬牙坚持、奋力冲锋,最终圆满完成任务。“我们面临的这一点困难(kùnnán),与(yǔ)革命先辈的牺牲奉献相比,算不了(suànbùliǎo)什么。”面对台下官兵,黄士刚坚定地说。
“这堂教育课,授课人均为基层战士。”该旅领导介绍,此前,某连围绕“防间保密(bǎomì)”主题组织教育微课(wēikè),鼓励官兵自行设计教案,自主备课、授课、评课,鲜活的内容(nèiróng)、朴实的语言受到官兵普遍欢迎。
该连探索的这一做法,引起该旅领导重视。经过(jīngguò)深入研究,他们决定建立“大家(dàjiā)讲、众人(zhòngrén)评”教育授课机制,鼓励官兵积极参与教育、主动接受教育,并明确教育目标、选题方向、组织形式和考核(kǎohé)标准,确保群众性教育取得扎扎实实的成效。
实践中,他们结合年度主题教育、部队任务实际、官兵思想动态,每季度下发“选题清单(qīngdān)”供官兵参考,并鼓励大家通过制作短视频、多媒体课件等方式,增强教育授课的生动性、实效性(shíxiàoxìng)。他们还依托强军(qiángjūn)网开展(kāizhǎn)“教案大家评”等活动,不断提升教育参与度和吸引力。
“肖思远烈士牺牲时,与我们年龄相仿。我也要像他那样,担起属于我们的(de)职责(zhízé)使命。”大学生士兵赵硕根据机关下发的“选题清单”,选择了(le)“戍边英雄”这一主题。授课中,她(tā)结合此前的驻训经历,与战友们分享自己的感悟体会。
高原驻训,昼夜温差大,气候环境恶劣,但赵硕始终高标准严格要求自己:一个课目大纲规定用时5分钟以内为满分,她(tā)将成绩提升至3分钟以内;练习掩体构筑,她主动申请与男兵一起练,一口气连挖4个掩体;3000米跑(pǎo),她第一次参加便取得第二名(dìèrmíng)的好成绩,第二次更是一举夺冠……“英雄从未远去(yuǎnqù),我们都(dōu)是英雄传人!”站在讲台上,赵硕的铿锵誓言,道出了大家(dàjiā)的共同心声。
故事大家讲(jiǎng),效果众人评。该旅领导介绍,战士担任授课人,会(huì)经历(jīnglì)“学习—消化—表达”的过程,既能让自身先受教育,又能更好地与官兵产生共鸣,增强教育的感染力和实效性。
据介绍(jùjièshào),该旅还定期组织“示范教学集训”,邀请优秀政治教员为教育骨干传授授课技巧,让群众性教育课堂真正做到接地气(qì)、冒热气、聚人气(rénqì)。
更多精彩资讯请(qǐng)(qǐng)在应用市场下载“央广网(yāngguǎngwǎng)”客户端。欢迎提供新闻线索,24小时报料(bàoliào)热线400-800-0088;消费者也可通过(tōngguò)央广网“啄木鸟消费者投诉平台”线上投诉。版权声明:本文章版权归属央广网所有,未经授权不得转载。转载请联系:cnrbanquan@cnr.cn,不尊重原创的行为我们将追究责任。
第76集团军某旅鼓励官兵走上教育讲台(jiǎngtái)——
故事大家讲 效果(xiàoguǒ)众人评
“面对敌人的(de)绞刑架(jiǎoxíngjià),李大钊面不改色、慷慨陈词:我们深信,共产主义在世界、在中国,必然要得到光荣的胜利!”
日前(rìqián),第76集团军某旅聚焦“铸牢政治忠诚、打好攻坚之战”深化教育(jiàoyù)实践活动,组织一堂教育课,大学生士兵、中士黄士刚(gāng)动情讲述革命先驱(xiānqū)李大钊坚守信仰、敢于牺牲的感人故事,令台下官兵深受触动。
一次实战化演训任务中,黄士(huángshì)刚负责收放天线,要在高寒缺氧的任务地域负重往返。执行任务过程中,他感到胸口像压了一块大石头,腿也像灌了铅一样迈(mài)不开步,但他咬牙坚持、奋力冲锋,最终圆满完成任务。“我们面临的这一点困难(kùnnán),与(yǔ)革命先辈的牺牲奉献相比,算不了(suànbùliǎo)什么。”面对台下官兵,黄士刚坚定地说。
“这堂教育课,授课人均为基层战士。”该旅领导介绍,此前,某连围绕“防间保密(bǎomì)”主题组织教育微课(wēikè),鼓励官兵自行设计教案,自主备课、授课、评课,鲜活的内容(nèiróng)、朴实的语言受到官兵普遍欢迎。
该连探索的这一做法,引起该旅领导重视。经过(jīngguò)深入研究,他们决定建立“大家(dàjiā)讲、众人(zhòngrén)评”教育授课机制,鼓励官兵积极参与教育、主动接受教育,并明确教育目标、选题方向、组织形式和考核(kǎohé)标准,确保群众性教育取得扎扎实实的成效。
实践中,他们结合年度主题教育、部队任务实际、官兵思想动态,每季度下发“选题清单(qīngdān)”供官兵参考,并鼓励大家通过制作短视频、多媒体课件等方式,增强教育授课的生动性、实效性(shíxiàoxìng)。他们还依托强军(qiángjūn)网开展(kāizhǎn)“教案大家评”等活动,不断提升教育参与度和吸引力。
“肖思远烈士牺牲时,与我们年龄相仿。我也要像他那样,担起属于我们的(de)职责(zhízé)使命。”大学生士兵赵硕根据机关下发的“选题清单”,选择了(le)“戍边英雄”这一主题。授课中,她(tā)结合此前的驻训经历,与战友们分享自己的感悟体会。
高原驻训,昼夜温差大,气候环境恶劣,但赵硕始终高标准严格要求自己:一个课目大纲规定用时5分钟以内为满分,她(tā)将成绩提升至3分钟以内;练习掩体构筑,她主动申请与男兵一起练,一口气连挖4个掩体;3000米跑(pǎo),她第一次参加便取得第二名(dìèrmíng)的好成绩,第二次更是一举夺冠……“英雄从未远去(yuǎnqù),我们都(dōu)是英雄传人!”站在讲台上,赵硕的铿锵誓言,道出了大家(dàjiā)的共同心声。
故事大家讲(jiǎng),效果众人评。该旅领导介绍,战士担任授课人,会(huì)经历(jīnglì)“学习—消化—表达”的过程,既能让自身先受教育,又能更好地与官兵产生共鸣,增强教育的感染力和实效性。
据介绍(jùjièshào),该旅还定期组织“示范教学集训”,邀请优秀政治教员为教育骨干传授授课技巧,让群众性教育课堂真正做到接地气(qì)、冒热气、聚人气(rénqì)。
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